Az emberek gyakran hazudnak. Kevés olyan ember van, aki nem hazudik naponta egyszer. A legtöbb esetben ez a hazugság csak a valóságot ábrázolja. De vannak emberek, akik mindig hazudnak - szükség van-e vagy sem, jövedelmező számukra, vagy sem.
Mi a hazugság?
A hazugság az igazság elrejtése. Kevés ember játszik szolgálatot azzal, hogy "Hogy vagy?" elkezdenek hosszú választ adni. Valószínűleg ez egy vagy két szó lesz: „jó”, „normál”, „rossz”, „so-so” stb. De elvégre egy érdekelt személy a legtöbb esetben félreérthető. Nem valószínű, hogy valóban érdekli, hogy megy a beszélgetőpartner. Ez csak udvariasság, hagyomány - amikor találkozunk, érdeklődjünk egymás ügyeiben. Ebben a helyzetben mindkettő hazudik.
A hazugságok különbözőek. Napi hazugság van, amelyet kivétel nélkül minden ember mond. Az emberek már nem veszik észre ezt a hazugságot. Például a „how are you” kifejezés példája a mindennapi hazugságoknak. Van hazugság az üdvösségért - egy hazug megpróbálja elrejteni az igazságot, azt gondolva, hogy a hazugság jobb. Jó hazugság van - akkor az igazság el van rejtve, hogy ne árthassunk másoknak.
A hazugságnak sok szempontja van. Az egyik hazugság zökkenőmentesen átjut a másikba, a mindennapi hazugságokból hamis lehet. A hazugságoktól az üdvösségig napi hazugságok születhetnek.
Mi a csalás?
A hamisság az a vágy, hogy helytelen benyomást keltsen az eseményekről és tényekről. A hamisság ellentétes az egyetemes normákkal és szabályokkal, amelyek a társadalom és a körülmények helyes megértésének szükségességén alapulnak.
Az események rossz benyomása nem mindig a csalás eredménye. Időnként ez a gondolkodás alulfejlettsége vagy a képtelenség megkülönböztetni a kívánt és a tényleges között, például a gyermekek tudattalanul hazudnak.
Egy teljesen más eset a kóros hamisság. Hisz a fiktív valóságában. Az életben a csalást az ellenség, a verseny és a gyanú légkörében találják meg. Ennek kiértékelése csak a motívumok és okok helyes megértése esetén lehetséges. Az oktatás eredményeként elkövetett hamisság legyőződik, a tanuló és az oktató közötti teljes bizalom függvényében.