Bármely képzés hatékonyságának kritériumának tekintik a hallgató önálló fejlődésének képességét: további irodalom tanulmányozása, a kapott feladatok kreatív végrehajtása, megmutatva a személyiségüket és karizmájukat, aktívan feltárni azt a szférát, amelyben az ember tudásait alkalmazza. Ne felejtsük el, hogy a tanulási folyamat szorosan kapcsolódik az egyén mentális folyamatainak fejlődéséhez. Hogyan lehet megállapítani, hogy az önnevelés eredményes?
Mivel egy ember csak akkor tud tanulni, és tudását figyelembe venni, ha normál pszichológiai állapotban van: semmi miatt nem aggódik, nyugodt és kész időt szentelni magának, akkor természetesen nagyon világosan meg kell figyelnie, hogy az ember milyen esztétikailag stabil az edzés idején.
Határozza meg a személyes növekedés fő mutatóit:
- nyugalom;
- óvatos hozzáállás saját egészségéhez;
- megfelelő válasz a külvilág felé;
- megérteni és elfogadni magát mint személyt;
- képességeik megfelelő megértése;
- érdeklődés az önértékelés és az önismeret iránt;
- a tudás és a továbbképzés fejlesztésének szükségessége;
- aktív élethelyzet;
- pozitív hozzáállás;
- kitartás és hitük fenntartása.
Ez mind nagyon fontos, mivel az ember mentális állapota befolyásolja tevékenységét és hozzáállását a világhoz és az őt körülvevő emberekhez. Az embernek meg kell értenie, miért tanul, és konkrét célokat kell kitűznie.
Mivel ha nincs cél, és nincs semmi, amelyre törekednünk, akkor az öntanulás teljes értelme eltűnik, mivel összetévesztheti a fejében már felhalmozódott tudást és gondolatokat. És ez akadályozni fogja egy személy személyes és karrier fejlődését.
Mindenképpen elemezze a tevékenységeit. Miért csinálod ezt? És mit kapsz a végén? Bármely folyamatnak progresszív eredménynek kell lennie, különben nincs értelme időt és energiát pazarolni az elmosódott célok elérésére.